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畢節市衛生學校|畢節衛校

作者:職校信息網時間:2019-08-26 09:36

摘要:畢節醫學高等專科學校一、校園簡介 畢節市衛生學校是2006年由始建于1958年的畢節清潔校園和始建于1978年的畢節第二清潔校園合並組成。1999年被國務院贊譽爲全國民族團結先進單位,

畢節醫學高等專科學校 一、校園簡介

畢節市衛生學校是2006年由始建于1958年的畢節清潔校園和始建于1978年的畢節第二清潔校園合並組成。1999年被國務院贊譽爲“全國民族團結先進單位”,2005年被教育部同意成爲國家級要點中等職業校園,2010年被貴州省人民政府列爲首批“創立省級演示性中等職業校園”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部同意爲國家中等職業教育變革展開演示校園建造方案“第二批立項建造校園”,是全省護理專業緊缺人才訓練基地。

校園新校園坐落雙山新區職教城,占地507畝,建築面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室裝置電子白板等多功能設備。新校區校園環境優美,教育設備先進,實施“一卡通”數字化校園辦理。校園設有10個行政教育科室、3個群團安排科室和7個教研室,5個底層黨支部和一個九三學社支社。現有教職工363人,其間專任教師316人,高檔講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其間獲得碩士學位39人。建校56年來,已培育各類畢業生近4萬名,爲畢節經濟社會的展開做出嚴重的奉獻。

校園辦學以三年制中等職業學曆教育爲主,開設的全日制專業有村莊醫學、中醫、護理、助産、藥劑、中藥、醫學查驗技術、醫學影像技術等專業。其間,護理專業是省級主幹演示專業,村莊醫學和助産兩個專業屬市級主幹演示專業。校園多層次、多方式辦學,與貴陽醫學院、貴陽中醫學院、遵義醫學院等高級院校聯辦臨床醫學、護理、查驗等專科和本科成人教育。展開護理二學曆教育、村莊醫生在職學曆教育及短期訓練。校園與全市26所教育醫院構建了院校協作人才培育作業機制,爲強化學生技術訓練,進步人才培育質量奠定堅實的根底。2012年被省人力資源和社會保障廳同意樹立貴州省國家職業技術判定第135所,獲得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技術訓練判定資曆。 二、辦學特征及效果

1、方針定位“習慣市場需求”。活躍推進職業教育辦學思想的改變,堅持“以效勞爲主旨、以作業爲導向、以質量爲核心”的辦學指導方針,培育方針定位精確,不斷深化課程系統及教育內容變革,盡力構建習慣底層醫療清潔效勞的知識結構和才能結構,著力進步育人效益。

2、學科建造傑出“專業素質”。多年以來,校園培育了一支根底理論厚實,學術造詣較高,教育經驗豐富教師隊伍。近年來校園教師在各級刊物宣布論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎賞基金獎4人,全國優秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業教育傑出教師獎1人。列入市醫療事故判定專家庫25 人,執業醫生考官庫12人。校園于2007年興辦內部學術刊物《畢節衛校學刊》,每年發行4期,爲進步校園教師教科研水平的供給了溝通的渠道。

3、學生培育“重視素質教育”。校園堅持“厚德博愛、笃學弘醫”的校訓和“師博生鑽,業精技實”的辦學理念。強化學生辦理與教育教育辦理、素質教育與職業教育有機地結合,構成教書育人、辦理育人、效勞育人、環境育人的傑出育人環境,使優秀教風與優秀學風並行,全面進步學生整體素質。在1981~1984年間,校園護士、醫士等專業在全省衛護校學科統考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛護校的護士、醫士兩個專業的學生根底和臨床四門課程的統考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個護士班參與全省80多所中專校園《數學》、《英語》統考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均安排中職組和高職組護理學生參與全省護理技術大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,並代表貴州省參與全國護理技術比賽獲取優異成績,校園集體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護理、助産專業學生參與護士資曆考試合格率顯著進步,2012年合格率爲70.44%,高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率爲76.25%;2014年合格率爲87.9%,獲得驕人的成績。

4、學生辦理 “發起以人爲本”。樹立“全員、全過程的學生辦理作業機制”,擬定教職工“一崗雙責”作業准則,堅持“全部爲了學生、爲了全部學生”的教育理念和“以學生爲主體、以愛心爲條件”的辦理效勞理念,樹立學生幫扶機制及家長聯絡准則,重視學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我辦理才能培育,學生辦理作業規範化、准則化、科學化。 三、校園展開定位及展開思路 (一)校園展開定位是以辦妥國家級要點中等清潔職業校園爲根底,抓好國家級中等職業教育變革展開演示校園建造,立足中職,促進展開,活躍籌建畢節醫學高級專科校園,推進試驗區醫療清潔事業的蓬勃展開。 (二)校園展開思路 1、以國家變革展開演示校建造爲關鍵,抓住機遇,推進跨過,進一步改進辦學條件,增強辦學實力。 2、以人才隊伍建造爲增強校園展開潛力的作業著力點,爲校園展開儲藏人力資源。 3、以專業建造及學科建造爲增強校園展開潛力的作業要點,傑出中等清潔職業教育辦學特征。 4、以德育工程及校園文化建造爲進步校園辦學質量和檔次的有力支撐,爲育人發明傑出文化氛圍。 5、以變革和立異作業評價系統及查核機制爲動力,全面推進各項作業。

別的,在畢節市清潔校園的根底上創立的“畢節醫學高級專科校園”已于2014年3月15日經過貴州省人民政府同意,2014年4月28日教育部存案。畢節醫學高級專科校園于2014年秋季初次招生,包括《護理》、《助産》、《醫學查驗》、《醫學影像》和《藥學》5個專業,合計招生877人。從2015開端增加《臨床醫學》和《中醫學》兩個國控專業,至2016年,畢節醫專學生規劃將到達5000人。

將秉承“厚德博愛,笃學弘醫”的校訓,緊跟畢節試驗區新一輪變革展開的腳步,在國務院35函文件精力的引領下,在畢節新一輪跨過展開的浪潮中,乘勢而上,肩負起推進試驗區醫療清潔教育事業展開的任務,爲把校園建成西部地區一流名校而不懈盡力。

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文章標題:畢節市衛生學校|畢節衛校

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